如何实现优质高效的初中化学课堂

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优质高效课堂是课程改革的精髓和目标,课前预设、立足两个基点;生成课堂、牢记两个要点;课后反思、提炼教学艺术是实现高效课堂的关键所在.
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所谓的有效课堂也可以称为是有效性课堂,还可以称为有效型课堂.课堂教学要有效不能只讲教学策略,因为教学策略是操作层面的内容.要先统一思想、统一认识,然后再操作.有句话说