【摘 要】
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目的 了解老年性聋住院患者的心理状况,以采取相应的护理措施.方法 采用改良的症状SCL-90量表对97例住院老年性聋患者进行调查.结果 本组有轻度聋21例、中度聋29例、中重.度聋22例、重度聋15例、极重度聋10例;76例中度聋以上患者SCL-90评分在正常范围者有21例,有34例存在焦虑,18例存在抑郁,3例有自闭倾向;不同程度耳聋患者焦虑、抑郁、自闭倾向的比较,差异有统计学意义.结论 老年性
【机 构】
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100091,北京,解放军总医院第二附属医院干部病房,100091,北京,解放军总医院第二附属医院干部病房,100091,北京,解放军总医院第二附属医院干部病房
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目的 了解老年性聋住院患者的心理状况,以采取相应的护理措施.方法 采用改良的症状SCL-90量表对97例住院老年性聋患者进行调查.结果 本组有轻度聋21例、中度聋29例、中重.度聋22例、重度聋15例、极重度聋10例;76例中度聋以上患者SCL-90评分在正常范围者有21例,有34例存在焦虑,18例存在抑郁,3例有自闭倾向;不同程度耳聋患者焦虑、抑郁、自闭倾向的比较,差异有统计学意义.结论 老年性聋患者存在一定心理问题,应采取加强有效沟通、定期听力检测、慎用耳毒性药物、积极治疗慢性疾病、佩带助听器等措施,改善老年性聋患者的心理状况。
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摘要:当今社会所需要的是具有良好实践能力和创新意识的人才,随着现如今就业形势越来越严峻,高职院校也加强了对于学生创新能力的培养。以培养学生成为具有创新意识,掌握良好创新实践能力为教育目标,使学生能够在今后的生活中将所学知识与技巧有效且合理的应用,让高职院校美术学生能够符合社会对于人才的需求,为学生人生奠定基础。本文就将对高职院校美术油画教学中培养创新绘画能力的有效策略展开探究。 关键词:高职院校
摘要:本文基于贵州黔东南收集的蝴蝶妈妈苗族绣片图案,采用以小见大的方式分析研究,首先对该绣片的尺寸、材质、颜色搭配、构图形式、图案特点、绣制方法等方面进行相关概述和分析;接着通过逆向分析,对其制作工艺进行详细分解;根据该绣片的图案样式及构成形式,对蝴蝶妈妈图案的寓意进行相应解读,最后根据分析出的结果推测出该蝴蝶妈妈图案绣片应为贵州黄平与施秉一带的苗绣这一结论,在总结相关信息后对该绣片进行制作步骤复
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以人为本,就要把人作为社会的主体和中心,一切以人为目的 ,而不是把人作为工具和手段;就要以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值准则,为每一个社会成员的全面发展提供更多的机会;就要强调对人性的理解和尊重,对人的个性、人的价值、人的尊严理解和尊重,把最大限度地满足人的正当利益和合理要求作为思考一切问题的出发点和归宿.以人为本表明,每一个人的存在都不能被忽视,每一个人的权利都应该受