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以建设体育强国的学校体育指标为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法以及逻辑分析法等方法,运用基本的量化尺度,以学校体育为例对体育强国指标体系的设计进行了初步的研究分析.得出的结论与建议:筛选了学校体育指标体系4个一级指标,再根据一级指标所涵盖的内容设置了13个二级指标,运用特尔菲法经过专家评价的估计值计算出指标的分项权重和总体权重,并针对各项指标进行了客观的分析与研究.