以诗词助力任务驱动——信息教学的另类尝试

来源 :教育研究与评论:小学教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zsh188667787
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融入STEAM、物联网技术等进行任务驱动设计已经逐渐形成潮流。以诗词助力任务驱动,是一种新尝试,具体策略有:在任务驱动设计中创设适切情境、实现有效衔接、达成适度评价。以诗词助力任务驱动,需注意诗词内容因学情而定,教师的诗词功底有待夯实等事项。
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