【摘 要】
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文章主要对当前我国电子电路教学的基本状况进行了分析,并针对性的讲解了理论教学以及相关教学方法,同时着重探讨了有关计算实验教学方式的应用,从而对电子电路教学做出了系统性
【机 构】
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沈阳化工大学信息工程学院电子教研室
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文章主要对当前我国电子电路教学的基本状况进行了分析,并针对性的讲解了理论教学以及相关教学方法,同时着重探讨了有关计算实验教学方式的应用,从而对电子电路教学做出了系统性的剖析,从而为教学质量的提高奠定了基础。
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