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本文讨论了地图学在地学研究中的确位；地图学教学框架的确认；由简到繁逐步展开的教法；重视学科研究发展方向的引入；强化实际运用中基本技能的训练；调动学生学习的主动性等六个方面的内容。
《地图学》教学改革探索
【摘 要】
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本文讨论了地图学在地学研究中的确位；地图学教学框架的确认；由简到繁逐步展开的教法；重视学科研究发展方向的引入；强化实际运用中基本技能的训练；调动学生学习的主动性等六个方面
【机 构】
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广西师范学院
【出 处】
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广西高教研究
【发表日期】
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1997年3期
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