大学生社会主义核心价值体系教育之教师角色效应探析

来源 :宁波教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Zerolzx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在对大学生加强社会主义核心价值体系教育过程中,思想政治理论课教师扮演着多重角色,发挥着重要作用,其角色效应有着直接现实影响性。围绕着教师在社会主义核心价值体系教育中的角色效应,在对思想政治理论课教师所扮演角色现存问题进行澄清的基础上,重新审视思想政治理论课教师与大学生在社会主义核心价值体系教育中的角色,进而重新定位二者之间对应的多重角色。
其他文献
学校植物园规模并不大,其间却有两三株桑树。我跟班上的孩子们正在做着二十四节气的语文实践活动,惊蛰那天,上完一节惊蛰的课程,我们出去看惊蛰风物。植物园里的桑葚已经开始
[目的]探讨支持性心理干预对急诊车祸外伤病人创伤性应激障碍症状及生活质量的影响。[方法]选取我院2016年7月—2017年6月急诊入院的80例车祸外伤病人为研究对象,采用随机数
研究了置换QB-环上的有限生成投射模,证明了QB-环可以通过有限投射生成子的外替换和内替换来刻画.同时,还研究了QB-环上投射模的消去性.
考虑含有两个方差分量矩阵的多元混合模型,将一元混合模型下的谱分解估计推广到多元模型下.给出的方差分量矩阵的谱分解估计在均方误差意义下一致的优于ANOVA估计,最后还讨论了
叙事是话语的虚构,可看作是一连串发生在某段时间、某个(些)地点、具有因果关系的事件,即故事。电影是以声音和画面为媒介的视听艺术,声音和画面成为了影像作品中重要的叙事手段。成长叙事被认为:“以个体经历一个或某些事件,使得自身社会认知、心理、精神世界观发生变化等有关情节为线索的影片叙事”。本论文中少年被界定的范畴为:“十岁到十五六岁,是从儿童到成人化发展的过渡阶段”。少年是电影创作中的常见主体,一般以
超连续格(超连续完备半格)可以由函数空间刻画,并且超连续格(超连续完备半格)在Scott连续函数空间下是封闭的,进而其相应的范畴均是Cartesian闭范畴.
研究了双稳时滞系统波前解的全局指数稳定性.在拟单调条件下,首先利用抽象泛函微分方程理论建立了R上时滞反应扩散系统解的存在性和比较原理,然后运用基于比较原理的挤压技术
分布式测试系统通常由大量的分布于各测试区域的测试单元构成,各测试单元按照某一特定的时序完成测试任务,为保证各测试单元能够完成同步测试任务,需要保证各测试单元的时钟同步特性,并且随着分布式测试系统高速瞬态化测试的发展趋势,测试系统对各测试单元的时钟同步精度提出了更高的要求。而IEEE组织于2002年提出的PTP(精确时间协议)协议则很好的解决这一问题。因此,为了满足分布式测试系统中各测试设备对高精度
【按语】《穿行在教育中》是我省惠州市惠阳区教育局干部、惠州市人民政府督学曾有华的新作。这位一生从事教育工作的教育人,不但怀着一腔热情穿行在教育中,而且没有放下手中的笔,用心地记录教育中的点点滴滴。正如他在新作后记中所述,"不只坐而论道,更要起而行之。即使我们步履蹒跚,甚至跌跌撞撞,但只要用心穿行其间,就会有收获。收获中会有无奈,但更多的是快乐,甚至是幸福"。  我刊的黄治中原总编辑,为该书作序。从
1 选育经过及系谱1995年春用中油9111×沪9005配制组合,同年秋种植F1代.1997年油菜开花期间从F2大群体中选择3 000多个单株自交,成熟时收获单株自交种,共获得52个双低(低