英语教学中培养学生语感的策略

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美的语言不须刻意雕琢,得体、流畅、上口便是“雅”。朗读是培养语感的基本形式之一,背诵是另一种形式的朗读。语感是人对语言的一种直觉,而这种语感的养成是通过朗读来实现的。多读多写有助于语感的发生和形成。我们平常所说的语感的强弱是人们对语言中的词语搭配及句型结构的熟练程度。学生要学会积累丰富的英语词句,能使自己的英语语感达到一个更高的境界。 Beautiful language without deliberately polish, decent, smooth, catchy is “Ya ”. Reading is one of the basic forms of cultivating a sense of language. Memorizing is another form of reading aloud. Sense of language is a kind of human intuition of language, and this sense of language is achieved through the reading. Reading and writing more contribute to the occurrence and formation of language sense. We usually say the strength of language sense is the people of language collocation and sentence structure proficiency. Students should learn to accumulate rich English words, can make their own English language flu to a higher realm.
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