海淀第二实验小学校园文化建设

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锦连环-教育品牌设计领导者400-668-6878微信搜索:锦连环委托机构:北京市海淀区第二实验小掌委托任务:学校特色定位、教育品牌设计、校园文化建设北京市海淀区第二实验小学诞生于1 946年,迄今已走过半个多世纪的风雨历程。在张国立校长、赵建新副校长等领导的英明决策及有力执行下,学校文化建设得以完美落地。锦连环协助学校提炼出“1+1实验文化”的学校特色定位,凝练出“一问一行,一日一进”的定位语。学校的品牌形象识别设计和环境设计均围绕“1+1实验文化”展开。四个“+”组成的标志,巧妙地传递海淀实验二小的实验精神和创意主张。锦连环协助海淀实验二小整体而系统地构筑具有未来感、科技感的学习殿堂。 Kam Link - Education Brand Design Leader 400-668-6878 WeChat Search: Kam Link Agency: Beijing Haidian District, the second experiment small palm commissioned tasks: the school features positioning, education brand design, the construction of campus culture Haidian District, Beijing No. 2 Experimental Primary School was born in 1946, so far has gone through half a century of stormy history. Under the wise decision-making and vigorous implementation of the heads of State Zhang Guoli and Vice-Chancellor Zhao Jianxin, the construction of school culture has been perfect. Kam chain to help schools to extract “1 + 1 experimental culture ” school characteristics of positioning, concise “a question and a line, one day into ” positioning language. The school’s brand image recognition design and environmental design are all around “1 + 1 experimental culture”. Four “+ ” signs, cleverly pass two experiments in Haidian experiment and creative ideas. Kam Link to assist Haidian Experimental two overall and systematically build a futuristic, sense of science and technology learning hall.
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摘要:21世纪是信息化世纪。信息网络技术的发展,使得思想品德课教学内容、教学方法、教学手段和教学过程都发生了变化,充分运用现代教育技术建构新型的思想品德课教学模式,培养学生学会运用现代信息技术去获取知识,推进素质教育,已经成为思想品德课教学的新课题。但是在课堂教学当中笔者发现有些教师在信息技术的使用上存在一些误区,影响了教学效率。因此笔者认为:在教学中,教师应当注重信息技术在课堂教学中正确运用。