【摘 要】
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在大力提倡“建设高效课堂”的背景下,将以学生为主体教学观念运用到科学教学中是提高课堂教学效率的有效途径之一。从新教学观、教学设计、教学过程三个方面具体阐述了如何
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在大力提倡“建设高效课堂”的背景下,将以学生为主体教学观念运用到科学教学中是提高课堂教学效率的有效途径之一。从新教学观、教学设计、教学过程三个方面具体阐述了如何实现以学生为主体,从而提高课堂教学效率的方法。
Under the background of vigorously promoting “building efficient classroom ”, applying the concept of student-centered teaching to science teaching is one of the effective ways to improve classroom teaching efficiency. From the new viewpoints of teaching, instructional design and teaching process, this paper elaborates how to realize the method of taking students as the main body to improve the efficiency of classroom teaching.
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