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在传统观念中,人们认为谈死是不吉利的,因此,千百年来最避违这个话题.由于我国素质教育内容缺乏生死心理素质教育,导致邪教乘虚而入,使有些人产生不正确的生死观.本文呼吁要教育青少年明确生死心理素质的意义,树立科学正确的生死观.
生死观在心理素质教育中的地位
【摘 要】
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在传统观念中,人们认为谈死是不吉利的,因此,千百年来最避违这个话题.由于我国素质教育内容缺乏生死心理素质教育,导致邪教乘虚而入,使有些人产生不正确的生死观.本文呼吁要
【机 构】
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深圳教育学院
【出 处】
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青岛教育学院学报
【发表日期】
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2001年3期
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