数字课堂,为未来教学——也谈现代信息技术在语文课堂中的运用

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FOFOXX
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科技的发展,互联网数字课堂、优课数字化应用系统、微课引入教学,都为教学提供了新鲜的血液,更大地激发了学生学习的积极性。在语文教学中运用优课互联课堂、微课,进行阅读教学、资源共享与学习,对于突破教学重难点,激发学生的学习兴趣都起到了事半功倍的作用。可以说,数字课堂是为未来教学的课堂。因此,教师要注重现代信息技术的应用,以使教学取得更好的效果。
其他文献
目的:观察中西医结合治疗输卵管性不孕的临床效果。方法:将同期收治的单纯输卵管异常患者149例,根据自愿分为观察组96例和对照组53例。对照组于每月经期静脉滴注头孢曲松钠2g/d,
为什么我们的学生越是到了高年级越是“不喜欢”参与到语文课堂学习中?为什么我们的语文课总是有人认为学不学对考试成绩影响无所谓?我想很重要的一点就是我们初中语文课堂的
分析总结了电力系统覆冰雪灾害事故形成机理,调研了大量电力系统历史运行数据、气象数据和地形数据,以此为依据提出了冰区分布图的绘制依据,并绘制了京津唐冰区分布图。根据
伊犁州是新疆最大的甜菜种植基地,每年甜菜种植面积达3万公顷左右。目前采用人工收获或采用拖拉机牵引摘掉犁铧的犁进行挖掘,人工进行切削、集堆、装运,这两种甜菜收获方式都存
语言既是思维的载体,也是思维的表现形式。思维模式与习惯制约语篇结构并决定语篇模式。不同的文化有不同的思维模式,思维模式的差异决定了语篇结构的差异。文章从思维模式的
目的探讨孕晚期性生活对宫颈成熟度及妊娠结局的影响。方法选择2018年1~10月在安徽省妇幼保健院产科就诊的孕晚期(28周以后)初产妇为研究对象,将适合性生活的160例孕晚期初产
学科建设是农业科研院所实现可持续发展的重要保障。以北京市农林科学院为例,阐述了该院学科建设的现状与成效,分析了存在的问题,提出了优化学科布局、优化项目设置,强化科研
利用稀土-壳聚糖复合絮凝剂处理制革废水。探讨了复合絮凝剂处理制革废水的处理工艺及最佳处理条件,采用单因素实验的方法研究了复合絮凝剂的用量、pH值、温度、搅拌时间对制
台湾交通政策总体来看大约可分为复旧、提升供应及精致化3个阶段,政策内涵有些是因应台湾内部的需求,有些也受到国际情势的影响。时间点的分隔,第一阶段与第二阶段约为1970年
以苹果渣为原料,用不同浓度乙醇提取得到苹果;酚粗提物,再分别用乙酸乙酯萃取和薄层层析纯化.用猪油POV值测试为跟踪方法对各纽分进行筛选.然后以BHT为对照,对最高活性组分与VC、PG