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随着小学语文教学改革深入开展,在有效的教学课堂中,如何培养学生语文素养备受教师关注。结合教学实际,本文对核心素养进行了实践研究,通过进一步分析,提出了在小学语文教学课堂提高学生核心素养的具体途径,希望分析能够为学生日后发展奠定良好基础。
核心素养下的小学语文有效性之研究
【摘 要】
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随着小学语文教学改革深入开展,在有效的教学课堂中,如何培养学生语文素养备受教师关注。结合教学实际,本文对核心素养进行了实践研究,通过进一步分析,提出了在小学语文教学
【机 构】
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贵州省盘州市第一小学
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2020年7期
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