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小学高年级英语写作训练:由“扶”到“放”
小学高年级英语写作训练:由“扶”到“放”
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackind
【摘 要】
:
译林版英语是小学高年级学生进行英语写作的好素材。针对五、六年级教材的教学,教师应从学生的实际出发,充分利用教材,对学生进行写作指导,引导学生开展改写、仿写、扩写、续
【作 者】
:
李玲
【机 构】
:
江苏南京市浦口区城东小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2019年21期
【关键词】
:
教材文本
写作训练
写作策略
写作能力
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译林版英语是小学高年级学生进行英语写作的好素材。针对五、六年级教材的教学,教师应从学生的实际出发,充分利用教材,对学生进行写作指导,引导学生开展改写、仿写、扩写、续写和创编等多方面的写作训练,从而切实提高小学高年级学生的写作能力。
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