【摘 要】
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基于“互联网+”的各种新业态逐渐融入人们的日常生活之中,“互联网+教育”也成为教育领域科学改革的一大发展契机,在此背景下初中体育教学也应该打破传统思想的束缚,科学利用互联网功能完成教学优化、变革任务.完善体育教育资源,拓展全新领域;资源共享,增强体育师资力量;运用网络资源,拓宽体育教学;优化网页设计,增强学生的体育主动性;完善教学评价,深化学习后认知;课外延展教学,促进学生身心发展等等,这都是切实的探索.
【机 构】
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平度市崔家集镇崔家集中学,山东 平度 266727
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基于“互联网+”的各种新业态逐渐融入人们的日常生活之中,“互联网+教育”也成为教育领域科学改革的一大发展契机,在此背景下初中体育教学也应该打破传统思想的束缚,科学利用互联网功能完成教学优化、变革任务.完善体育教育资源,拓展全新领域;资源共享,增强体育师资力量;运用网络资源,拓宽体育教学;优化网页设计,增强学生的体育主动性;完善教学评价,深化学习后认知;课外延展教学,促进学生身心发展等等,这都是切实的探索.
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