论文部分内容阅读
《狼》一文是蒲松龄的代表作之一,体现了其独特而精妙的写作艺术魅力。《狼》这篇作品描写了屠户与狼的故事,屠户是如何遇到狼和杀掉狼的,作者是如何刻画的,下文试作解读。一、情节跌宕起伏,人物个性鲜明初中阶段的学生已经具有一定的自主分析能力和自我思维意识,教师可以用一些情节跌宕起伏的寓言小故事引导学生进行学习,使学生通过其故事情节体会故事的内涵及人物的鲜明个性,从而对文章有一个深度认知,使学生的阅读能力得到提升。