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本文基于笔者所做的重庆市高等教育教学改革研究项目《"雨课堂"对提高独立学院大学生英语自主学习能力的可行性探究》,旨在通过近两年的教学实践论证采用"雨课堂"的辅助教学能大大提高独立学院大学生英语自主学习能力。
基于“雨课堂”的大学英语课程教学设计
【摘 要】
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本文基于笔者所做的重庆市高等教育教学改革研究项目《"雨课堂"对提高独立学院大学生英语自主学习能力的可行性探究》,旨在通过近两年的教学实践论证采用"雨课堂"的辅助教学
【机 构】
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重庆工商大学派斯学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目“‘雨课堂’对提高独立学院大学生英语自主学习能力的可行性探究”的研究成果之一/结题论文(项目编号:183095)
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