【摘 要】
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在高职英语教学过程中,为了促进学生能够正确理解课文内涵,增强学生课堂学习积极性,主动性,提高学生的英语口语运用能力,我们可以运用礼貌语言,采用礼貌策略进行教学。
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在高职英语教学过程中,为了促进学生能够正确理解课文内涵,增强学生课堂学习积极性,主动性,提高学生的英语口语运用能力,我们可以运用礼貌语言,采用礼貌策略进行教学。
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