《全日制义务教育地理课程标准》指出:学习对生活有用的地理。地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识,侧重基础性的地理知识和技能,增强学生的生存能力。可见,《地理课程标准》强调地理学习应该“生活化”,无疑,地理学习的“生活化”应立足于地理课堂的“生活化”。教师引导学生学习时,破除狭隘书本的观念,建立开放式的地理学习方式,将贴近学生生活实际又与地理学科紧密相关的一些地理现象、知识、事件
论文以江苏省公共图书馆馆际快借服务网为研究对象,重点探讨了快借服务平台的概况、功能和业务流程,提出争取资金支持、扩展合作模式、加强读者信用管理等建议。
摘 要 2017年10月17日至18日,海峡两岸“第四届玄览论坛”在台湾成功举办。本届论坛以“图书馆Plus:知识流转与空间型塑”为主题,分为“图书馆Plus:无墙化与图书馆新貌、跨界合作与服务新径”“知识Plus:古籍再造与知识重构、数位人文与知识分享、云端学习与阅读新貌”两大分主题及五子题,两岸14位专家学者围绕以上主题进行专题演讲,希望对两岸繁荣和发展图书馆事业具有一定的启发与帮助。 关键
摘 要 本文通过红外光声光谱扫描,建立不同破损级别纸张的预测模型,以达到快速检测纸张破损程度的目的。研究发现不同破损级别的纸张有明显的聚类特点,利用概率神经网络建立纸张破损级别模型的预测准确率达到62%。未来在优化模型的同时,拟增加纸张各组分的定量研究,建立纸张破损程度与纸张物质变化的相关关系并达到实时监测的目的。 关键词 纸张破损定级 红外光声光谱 概率神经网络 分类号 G250.7 DO
目的了解拟行全髋关节置换的强直性脊柱炎(As)患者心脏损害情况。方法42例拟行全髋关节置换的AS患者进行心电图及心脏超声检查。结果42例患者中出现心电图异常和/或心脏超声异常
发育性髋关节发育不良(developmental dysplasia of hip,DDH)传统诊断名称为先天性髋关节脱位(congenital dislocation of the hip,CDH),1991年美国骨科学会(AAOS)和北美小儿骨科学会(P
本文从思想品德课的情感价值观教学目标与歌曲本身特性的相通之处,从导入、衔接与结尾等三个方面进一步举例阐述在思想品德课教学过程中运用歌曲的可行性与有效性。
自卑是与自信截然不同的心理品质,自卑是对自己的轻视和否定,是一种消极的心理状态。自卑心理严重的青少年,往往有如下表现:对自己的能力、品质等作出贬低的评价,厌恶、否定自己;心