【摘 要】
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<正>人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》选修3—1第47页中,有一幅二极管伏安特性曲线的插图,如图1所示。让学生说出通过二极管的电流与二极管两端电压的关系。在教学
【机 构】
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安徽省亳州市第一中学,西安航空学院理学院,
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<正>人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》选修3—1第47页中,有一幅二极管伏安特性曲线的插图,如图1所示。让学生说出通过二极管的电流与二极管两端电压的关系。在教学过程中,学生对为什么会出现这样的曲线提出三个疑问:(1)为什么伏安特性曲线第①段刚开始电流几乎为零,后来电流增大很快?(2)为什么伏安特性曲线第②段是水平的,其电流为零几乎没有变化?(3)为什么伏安特性曲线第③段电压几乎不变,电流却急剧增大?
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