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针对微机接口技术课程目前的教学现状及存在问题,结合该课程特点和浙江工业大学教学实际,提出优化教学内容,采用以任务驱动为导向的案例教学法及现代化的多媒体教学手段,应用分阶段实验模式,尝试＂一页开卷＂和过程性的考核方式等一系列措施,对该课程的教学方法进行探索,以激发学生兴趣,培养学生创新能力。
微机接口技术课程教学改革与实践
【摘 要】
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针对微机接口技术课程目前的教学现状及存在问题,结合该课程特点和浙江工业大学教学实际,提出优化教学内容,采用以任务驱动为导向的案例教学法及现代化的多媒体教学手段,应用
【机 构】
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浙江工业大学计算机学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
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浙江省自然科学基金“无线传感器网络中支持多维查询的数据存储策略”(LQ12F02015);浙江工业大学校基金“基于无线传感器网络的智能照明节电系统研究”(20100223)
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