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切实推进减负增效,打造高校课堂，树立课堂成本意识、效率意识和创新意识，在课堂教学时间内，充分发挥教师潜能,激发学生思维，使学生以尽可能少的时间和心力，学到最多的知识，明白更多的事理,培养更强的能力。让学生真正成为主体，尽可能多的主动参与课堂。激发学习兴趣，变“要我学”为“我要学”。培养良好的思维习惯，变“被动思考”为“主动思考”。注重自学能力培养，变“学会”为“会学”。教师在教学过程中应始终坚持以学生为主，全方位、多渠道为学生创造条件，营造氛围，充分调动学生的积极性、主动性，激发学生的想象力、创造力，发展