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【摘要】随着高校教育改革的不断深化,在新形势下高校研究生党支部建设也面临着新的挑战与思考,本文主要从现今高校研究生党支部建设存在的问题、改革对策以及对培养新时期研究生党员先进性的途径、意义等方面分析研究,提出推进高校研究生党支部建设的对策。
【关键词】研究生党支部;研究生党员;党建
研究生党支部作为高校基层党组织的重要组成部分,建立在研究生这样一个特殊的群体中,是党联系广大研究生的桥梁和纽带,在引导优秀研究生向党组织靠拢,带领研究生党员发挥先锋模范作用等方面具有极其重要的意义。同时,支部内部结构的调整与优化也直接影响着高校研究生的党建工作。
一、加强研究生党建工作的重要性
(一)研究生党建工作为学校研究生教育提供重要的政治和理论保障。治国必先治党,同样,治校必先抓党建。党组织建设好了,党内的各项工作才能按照党的方针政策扎实地落实到位。党员的素质提高了,党内的各项工作才能自觉自律保质保量地取得好成绩。此外,优秀的研究生党员具有较高的政治修养和文化素养,具有强大的“引领垂范”作用,最终能促进研究生处学生管理工作和党员队伍管理的“双优” 发展。
(二)研究生党建对研究生的成长发展提供重要的组织保障。研究生党支部是高校基层党组织的有机组成部分,它建立在研究生这个特殊的基层群体之中,担负着直接向研究生宣传党的路线、方针、政策的重要责任,是党组织联系广大研究生的桥梁和纽带。在这个组织中,研究生能够感受到组织的关怀,集体的温暖和成长的快乐。研究生党支部是带动广大研究生学习科学发展观和建设和谐大学校园生活的重要组织者、推动者和实践者。
二、当前新形势下研究生党支部建设存在的问题
(一)支部骨干队伍建设有待加强
当前,由于党员队伍的不断扩大,随之而来的党务工作的日益繁多,高校党务工作队伍不能满足党务工作的发展需要成为目前大多数高校党建的不足之处。尽管高校研究生党支部内设有不同职责的党务职务,从党支部书记、副书记到组织委员、宣传委员和纪检委员各负其责,但是由于党务工作涉及党支部内所有正式党员、预备党员等信息积累、工作开展工作量较大,范围较广,仅仅有这几个主要的支部骨干队伍还是远远不够的。
(二)研究生群体心理特点的多元化
新一代研究生思想认识多元化,价值取向复杂多样,受各种各样社会思潮影响较大,看待问题善于从多维度、多角度加以分析、选择,个体的差导致动机多样。从入党动机着手调查分析,就会发现多元化的价值取向下,同样存在着多元化的动机。有相当多的研究生认为周围同学入党是为了个人前途考虑,同时在研究生中也不同程度地存在着忽视理论学习,理想信念模糊、动摇的现象,有的研究生认为学校组织的政治理论学习活动完全没有必要,认识不到理论学习的重要性。
(三)研究生党组织建设不够完善
近年来研究生招生规模逐年扩大,在校研究生党员人数随之不断增长,但是学校研究生党组织数量则相对固定,于是出现了有的研究生党支部人数过多、规模过大,不便于组织生活的开展,不利于研究生党建工作的长远发展。具调查部分规模较小的院系,还存在学生与教工党支部合并的现象,使得支部成员过于复杂、责任无法落实,给支部的管理带来很大的难度。
(四)研究生党支部活动形式缺乏创新、凝聚力不强
当前高校研究生党支部活动的内容主要包括两个方面,一个是党员发展、转正工作,另一个是党的文件学习活动。由于研究生个体在年龄、阅历、知识、人生的态度、科研工作等各方面的差异性,难以调动所有研究生党员参与集体活动,导致集体活动的开展存在困难。此外,这些活动形式较为呆板,互动性不强,对党员同学来说缺乏吸引力, 因此仅有的这些活动也只是走过场,无法满足不同党员的要求,部分党员缺乏参与组织生活的热情,对党组织缺乏认同感,党组织凝聚力不强。
(五)支部组织设置模式的滞后性
高校研究生党建工作一般由院系基层党组织直接负责,在研究生党支部的设置上,每个高校乃至各院系的情况不尽相同,大体上是根据研究生专业和党员人数等方面的实际情况,采取“点”“横”“纵”等不同模式设置党支部。但是,由于个别支部把握不到位,没有从切实的基层党组设置情况出发,采取的党支部设置得不到优化,从而阻碍了支部建设的发展。
三、开拓积极解决的新思路及对策
按照江泽民同志“三个代表”重要思想的要求,如果人们不能用新的方法、新的思路,解决新的历史条件下出现的新矛盾、新问题,抓住与时俱进这个关键,我们的基层党组织就会缺乏新的生机和活力,党建工作就很难有新的进步和发展。根据研究生党支部工作的特点,我认为,加强基层党支部建设主要还应当从思想、作风、组织、纪律、支部优化设置等方面着手,继承我党优秀的基层工作传统,结合新时期的特点,创造性地开展工作才是唯一的出路。
1、要不断加强党支部内成员的思想建设。从思想观念上、政治理论上进一步加强、创新,进一步解放,进一步提高理论修养,特别是要加强党的基本理论、基本路线和党的知识的教育,社会主义、集体主义、爱国主义的教育,艰苦奋斗的教育等等,要把运用理论知识运用于实践,解决思想问题和实际问题、将尊重党员的个人利益与弘扬奉献精神结合起来,要从不同对象的实际出发,具体问题具体分析,加强教育的针对性,增强有效性。引导党员进一步解放思想,更新观念,正确认识改革开放以及由此产生的各种新鲜事物,树立正确的世界观、人生观和价值观。此外,加强党支部的思想建设,必须坚持必要的理论学习,保证必要的理论学习内容,包括必要的文章学习、报告学习、笔记整理以及按期的思想总结等,而且要把这些作为对党支部和党员的基本要求。
2、完善必要的考核制度。当前的研究生各个支部情况不同,党建工作随机性较高,组织生活往往不能定期开展,党员群众的日常表现不能很好地体现党员的先进性。因此,有必要在党员的日常管理中,对组织生活会、思想汇报、日常行为规范等进行先进模范性教育及进行科学、合理的考核,定期在组织生活会上通报党员考核情况,组织党员相互学习,相互监督,树立先进模范意识。
3、善于组织生活学习会。严格研究生党支部生活制度,党支部通过组织生活,定期听取党员关于自己的思想和工作情况汇报,组织党员开展批评和自我批评,从而了解党员的全面情况,及时表扬成绩,批评缺点错误,使党员坚定政治方向;定期地、有针对性地开展各种教育,牢固地树立马克思主义世界观和全心全意为人民服务的宗旨。组织生活会的内容要贴近生活,贴近学生,与解决学生实际困难相结合。生活会的内容要从研究生的学习生活实际出发,关注研究生党员的需要,了解研究党员群体的现实情况和问题,结合实际提出解决问题的方法途径。组织生活会必须制度化和连贯化同时必须以制度化的形式进行确定,并建立严格的考核机制。
4、搭建载体,体现党员的先锋模范作用。研究生侧重于个人的学习和生活,集体活动参与较少,这对于研究生党员在群众中发挥先锋模范作用十分不利,影响到党员的自身和新党员的发展。因此,搭建新的载体,是当前研究生党建中值得探索的新途径 例如,以学术活动为契机,搭建学术活动载体,让研究生党员在活动中起领导、组织作用,从而更好地实现研究生“自我服务、自我管理、自我教育”的目的。此外,充分利用现代科技手段,建立网络载体,一方面对党员活动进行展示宣传,别一方面设置各种研究生自身需要的服务功能更好地为广大研究生服务。
以改革创新精神全面推进研究生党支部建设,是新形势下高校党建工作的一项基础性工程,也是一项创新性工程,全面把握重点分析,有针对性的采取切实可行的应对策略,在实践中稳扎稳打,大胆创新,一定会开创支部建设新局面。
参考文献:
[1]李静,王民忠.研究生党支部设置模式新探[J].思想教育研究,2003(8):26-28.
[2]张再兴.认真学习贯彻党的十六大精神,努力开创德育研究工作新[J].大学德育,2002 (3),(4).
[3]张富良.研究生党支部建设的新探索[J].学校党建与思想教育.2003(10).24-25.
[4]石红梅.加强和改进高校研究生党支部建设的几点思考[J].马克思主义与现实,2006(1):178-179.
[5]张庆领.关于高校党建工作的几点思考[J].科教文汇,2009(2).
作者简介:苗琳(1987—),女,山东人,广西师范大学政治与行政学院在读硕士研究生,主要从事应用伦理学研究。
【关键词】研究生党支部;研究生党员;党建
研究生党支部作为高校基层党组织的重要组成部分,建立在研究生这样一个特殊的群体中,是党联系广大研究生的桥梁和纽带,在引导优秀研究生向党组织靠拢,带领研究生党员发挥先锋模范作用等方面具有极其重要的意义。同时,支部内部结构的调整与优化也直接影响着高校研究生的党建工作。
一、加强研究生党建工作的重要性
(一)研究生党建工作为学校研究生教育提供重要的政治和理论保障。治国必先治党,同样,治校必先抓党建。党组织建设好了,党内的各项工作才能按照党的方针政策扎实地落实到位。党员的素质提高了,党内的各项工作才能自觉自律保质保量地取得好成绩。此外,优秀的研究生党员具有较高的政治修养和文化素养,具有强大的“引领垂范”作用,最终能促进研究生处学生管理工作和党员队伍管理的“双优” 发展。
(二)研究生党建对研究生的成长发展提供重要的组织保障。研究生党支部是高校基层党组织的有机组成部分,它建立在研究生这个特殊的基层群体之中,担负着直接向研究生宣传党的路线、方针、政策的重要责任,是党组织联系广大研究生的桥梁和纽带。在这个组织中,研究生能够感受到组织的关怀,集体的温暖和成长的快乐。研究生党支部是带动广大研究生学习科学发展观和建设和谐大学校园生活的重要组织者、推动者和实践者。
二、当前新形势下研究生党支部建设存在的问题
(一)支部骨干队伍建设有待加强
当前,由于党员队伍的不断扩大,随之而来的党务工作的日益繁多,高校党务工作队伍不能满足党务工作的发展需要成为目前大多数高校党建的不足之处。尽管高校研究生党支部内设有不同职责的党务职务,从党支部书记、副书记到组织委员、宣传委员和纪检委员各负其责,但是由于党务工作涉及党支部内所有正式党员、预备党员等信息积累、工作开展工作量较大,范围较广,仅仅有这几个主要的支部骨干队伍还是远远不够的。
(二)研究生群体心理特点的多元化
新一代研究生思想认识多元化,价值取向复杂多样,受各种各样社会思潮影响较大,看待问题善于从多维度、多角度加以分析、选择,个体的差导致动机多样。从入党动机着手调查分析,就会发现多元化的价值取向下,同样存在着多元化的动机。有相当多的研究生认为周围同学入党是为了个人前途考虑,同时在研究生中也不同程度地存在着忽视理论学习,理想信念模糊、动摇的现象,有的研究生认为学校组织的政治理论学习活动完全没有必要,认识不到理论学习的重要性。
(三)研究生党组织建设不够完善
近年来研究生招生规模逐年扩大,在校研究生党员人数随之不断增长,但是学校研究生党组织数量则相对固定,于是出现了有的研究生党支部人数过多、规模过大,不便于组织生活的开展,不利于研究生党建工作的长远发展。具调查部分规模较小的院系,还存在学生与教工党支部合并的现象,使得支部成员过于复杂、责任无法落实,给支部的管理带来很大的难度。
(四)研究生党支部活动形式缺乏创新、凝聚力不强
当前高校研究生党支部活动的内容主要包括两个方面,一个是党员发展、转正工作,另一个是党的文件学习活动。由于研究生个体在年龄、阅历、知识、人生的态度、科研工作等各方面的差异性,难以调动所有研究生党员参与集体活动,导致集体活动的开展存在困难。此外,这些活动形式较为呆板,互动性不强,对党员同学来说缺乏吸引力, 因此仅有的这些活动也只是走过场,无法满足不同党员的要求,部分党员缺乏参与组织生活的热情,对党组织缺乏认同感,党组织凝聚力不强。
(五)支部组织设置模式的滞后性
高校研究生党建工作一般由院系基层党组织直接负责,在研究生党支部的设置上,每个高校乃至各院系的情况不尽相同,大体上是根据研究生专业和党员人数等方面的实际情况,采取“点”“横”“纵”等不同模式设置党支部。但是,由于个别支部把握不到位,没有从切实的基层党组设置情况出发,采取的党支部设置得不到优化,从而阻碍了支部建设的发展。
三、开拓积极解决的新思路及对策
按照江泽民同志“三个代表”重要思想的要求,如果人们不能用新的方法、新的思路,解决新的历史条件下出现的新矛盾、新问题,抓住与时俱进这个关键,我们的基层党组织就会缺乏新的生机和活力,党建工作就很难有新的进步和发展。根据研究生党支部工作的特点,我认为,加强基层党支部建设主要还应当从思想、作风、组织、纪律、支部优化设置等方面着手,继承我党优秀的基层工作传统,结合新时期的特点,创造性地开展工作才是唯一的出路。
1、要不断加强党支部内成员的思想建设。从思想观念上、政治理论上进一步加强、创新,进一步解放,进一步提高理论修养,特别是要加强党的基本理论、基本路线和党的知识的教育,社会主义、集体主义、爱国主义的教育,艰苦奋斗的教育等等,要把运用理论知识运用于实践,解决思想问题和实际问题、将尊重党员的个人利益与弘扬奉献精神结合起来,要从不同对象的实际出发,具体问题具体分析,加强教育的针对性,增强有效性。引导党员进一步解放思想,更新观念,正确认识改革开放以及由此产生的各种新鲜事物,树立正确的世界观、人生观和价值观。此外,加强党支部的思想建设,必须坚持必要的理论学习,保证必要的理论学习内容,包括必要的文章学习、报告学习、笔记整理以及按期的思想总结等,而且要把这些作为对党支部和党员的基本要求。
2、完善必要的考核制度。当前的研究生各个支部情况不同,党建工作随机性较高,组织生活往往不能定期开展,党员群众的日常表现不能很好地体现党员的先进性。因此,有必要在党员的日常管理中,对组织生活会、思想汇报、日常行为规范等进行先进模范性教育及进行科学、合理的考核,定期在组织生活会上通报党员考核情况,组织党员相互学习,相互监督,树立先进模范意识。
3、善于组织生活学习会。严格研究生党支部生活制度,党支部通过组织生活,定期听取党员关于自己的思想和工作情况汇报,组织党员开展批评和自我批评,从而了解党员的全面情况,及时表扬成绩,批评缺点错误,使党员坚定政治方向;定期地、有针对性地开展各种教育,牢固地树立马克思主义世界观和全心全意为人民服务的宗旨。组织生活会的内容要贴近生活,贴近学生,与解决学生实际困难相结合。生活会的内容要从研究生的学习生活实际出发,关注研究生党员的需要,了解研究党员群体的现实情况和问题,结合实际提出解决问题的方法途径。组织生活会必须制度化和连贯化同时必须以制度化的形式进行确定,并建立严格的考核机制。
4、搭建载体,体现党员的先锋模范作用。研究生侧重于个人的学习和生活,集体活动参与较少,这对于研究生党员在群众中发挥先锋模范作用十分不利,影响到党员的自身和新党员的发展。因此,搭建新的载体,是当前研究生党建中值得探索的新途径 例如,以学术活动为契机,搭建学术活动载体,让研究生党员在活动中起领导、组织作用,从而更好地实现研究生“自我服务、自我管理、自我教育”的目的。此外,充分利用现代科技手段,建立网络载体,一方面对党员活动进行展示宣传,别一方面设置各种研究生自身需要的服务功能更好地为广大研究生服务。
以改革创新精神全面推进研究生党支部建设,是新形势下高校党建工作的一项基础性工程,也是一项创新性工程,全面把握重点分析,有针对性的采取切实可行的应对策略,在实践中稳扎稳打,大胆创新,一定会开创支部建设新局面。
参考文献:
[1]李静,王民忠.研究生党支部设置模式新探[J].思想教育研究,2003(8):26-28.
[2]张再兴.认真学习贯彻党的十六大精神,努力开创德育研究工作新[J].大学德育,2002 (3),(4).
[3]张富良.研究生党支部建设的新探索[J].学校党建与思想教育.2003(10).24-25.
[4]石红梅.加强和改进高校研究生党支部建设的几点思考[J].马克思主义与现实,2006(1):178-179.
[5]张庆领.关于高校党建工作的几点思考[J].科教文汇,2009(2).
作者简介:苗琳(1987—),女,山东人,广西师范大学政治与行政学院在读硕士研究生,主要从事应用伦理学研究。