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当前,农村初中生的物质生活丰裕了,但是思想道德却存在滑坡现象。农村初中教育工作者要真正融入学生,掌握他们的思想现状,分析学生形成不良思想的原因,继而对症下药,巧用激励教育,采取行之有效的策略切实转变学生的不良思想。
激励教育背景下转变农村初中生思想的策略
【摘 要】
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当前,农村初中生的物质生活丰裕了,但是思想道德却存在滑坡现象。农村初中教育工作者要真正融入学生,掌握他们的思想现状,分析学生形成不良思想的原因,继而对症下药,巧用激励
【机 构】
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甘肃兰州市第二十四中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题“激励教育背景下农村初中生思想转变的实践研究”,课题立项号:GS[2019]GHB0184
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