低年级英语教学的改革与尝试

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低年级是孩子们学习语言的大好时机。从新生一入学就正规地开设英语课,这样早起步,孩子的学习就会更主动。本校的主要做法是:明确方向、周密计划;听说为主,游戏并重;注重口语,注重交际。在实践中,改进英语教学方法、提高教学质量。
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