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为探讨幼儿体适能训练对幼儿健康产生的影响,本文依据教育部制定的《3-6 岁 儿童学习与发展指南》,从健康、语 言、社会、科学、艺术五个领域,对幼儿体适能训练的作用进行剖析,介绍大众对于幼儿体适能训练的常见误区,并对如何开展 幼儿体适能训练提出自己的一点思考,希望能够对幼儿体适能训练的开展提供帮助。