基于区域音乐文化视角的湖南高校公共音乐教育体系研究

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当前,关于国内高校公共音乐教育体系的研究虽然取得了一些成果,但他们往往都是局限于某一点或某一层面去展开研究,没有形成一个完整的高校公共音乐教育教学研究体系。再加上,社会发展水平的变化和教育改革步伐的加快,已有的一些研究成果已不能适应当前湖南高校教育新形势和新变化。
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