春风度

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老白看病回来了.村里人听说后便去了老白家.rn“白支书,白支书.”rn“爷爷跑出去了.”老白的小孙子嘴巴撅起,做了个怪状,“越老越糊涂,死犟.”rn“你个死娃儿.”有人问,“去了哪个地方?”rn“吃了饭,说是去村上转转,”老白的婆娘气鼓鼓地说,“劝他,等病好些了再出门不行吗?你们知道他说啥子?人死了再吃饭有用吗?”
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摘要:随着我国对素质教育的不断推进,培养学生的创新精神和实践能力是新课改的重点。高中数学中的传统教学方法已经逐渐与时代脱轨,无法满足我国社会发展的需求。本文笔者根据新课改下高中数学教学与学生创新能力的培养做了深刻的研究和探讨,并针对其中的问题提出了一些对策,以期能对教职工们提供实用价值和参考价值[1]。  关键词:新课改;高中数学;学生创新能力  一、高中教学培养学生创新能力的重要意义  培养学生
土堤、土坝等以土料填筑的水工建筑物,经常遭受波浪、水流的侵袭。为了保证堤坝的正常工作,防止坝体受波浪、水流的淘刷,在坡面通常设护坡工程加以保护。国内堤坝的护坡以砌