以教师为主导的美国国家教育计划

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  据美国教育部官方网站最近报道称,奥巴马政府提出2013年的新预算包括一个5亿美元的教育计划,挑战各州和地区之间教师的工作、工会、教育学院和其他利益相关者,关乎全面改革教育领域。涉及各个阶段的教学培训和终身教职补偿和职业机会。
  教育部长阿恩·邓肯主持召开会议,与教师开展对话,探讨该项目的可行性。由正在课堂上的教师帮助探讨政府的提议及付出更广泛的努力,来改革教学,促进教师行业追求成功的教育,创造卓越的专业水平和教学协作。
  “我们的目标是让教师和校长重建他们的职业威望,提高教师在国家、州和地方教育政策中的话语权,使教师行业不仅成为美国最重要的行业,也是美国最受人尊敬的职业。”阿恩·邓肯说。
  该提案是建立在总统的国情咨文演讲的基础上的,总统说:“给学校的资源,要聘用好的教师,并奖励最佳者,作为回报,提升教师教学的创造力和激情,不要光为考试而教学,并将不帮助学生学习的教师清除出去。这是一个值得这样做的预算投资。”
  该项目的细节还将通过国会的辩论,建议考虑了范围广泛的改革。
  包括:
  改革师范院校使其有更多的选择;
  给教师创造新的职业进阶机会;
  按表现付酬而不是仅仅熬年头或者凭资历;
  补偿教师在具有挑战性的环境中工作;
  提高专业发展和提供合作机会;
  赋予教师更大的自主权和更大的责任;
  建立在多种测评基础上的评价系统,而不是仅仅看考试分数;
  奖优罚劣,保护好教师的利益,并促进问责制。
  “这项工作涉及整个教育系统,有望促进学校的教育变革,让教师和领导进行变化。”阿恩·邓肯说。
  “我们需要改变社会对教师的成见——将过去的工厂模式改变成将来的专业模式,让教师成为令人尊敬的思想家、领袖和国家建设者。没有哪一项工作像教师这样与国家未来的建设息息相关,没有哪一项工作像教师这样能够改变来自弱势背景下儿童和青少年的未来,也没有哪一项工作能够超过教师这样更让人觉得值得尊敬。”他说。
  (编译自:http://www.ed.gov/news/pressreleases/obama-administration-seeks-elevate-teaching-profession-duncan-launch-respect-pro,深圳市福田区华富中学 518026)
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