切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
俄汉语缩略语的构成原因探析
俄汉语缩略语的构成原因探析
来源 :绥化学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liwanli14
【摘 要】
:
缩略语是各种语言中共有的一种语言现象。为了便于使用,人们尽可能使语言简便,因此近年来缩略语在各种语言中迅猛发展,俄汉语当然也不例外。俄汉缩略语的构成是有一定原由的,
【作 者】
:
张国侠
【机 构】
:
绥化学院外语系
【出 处】
:
绥化学院学报
【发表日期】
:
2008年6期
【关键词】
:
俄语缩略语
汉语缩略语
构成原因
Russian abbreviation
Chinese abbreviation
construction cause
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
缩略语是各种语言中共有的一种语言现象。为了便于使用,人们尽可能使语言简便,因此近年来缩略语在各种语言中迅猛发展,俄汉语当然也不例外。俄汉缩略语的构成是有一定原由的,文章主要从语言外部因素和语言内部因素两大方面来分析它们的构成原因。
其他文献
从边缘到中心——支那崽的生存状态厘析
《支那崽》这部小说主要以7岁小孩丁凯作为主要的叙述者与中心人物,在展示小丁凯由边缘至中心的过程中牵引出小说所涉及的其他一些美国的少数族裔的生存状态尤其展现了在以白
期刊
支那崽
美国主流文化
华族文化之根
酸涩及困扰
生存力量
Chinese kid
US mainstream culture
Root of the Chi
浅谈话语对语境的反作用
近年来国内外对语境的研究很多,但关于话语对语境的反作用研究相对较少。文章运用例证分析的方法,初步探讨了话语对语境的反作用问题。
期刊
话语
语境
反作用
审美教育在大学外语教学中的渗透
近年来,高等学校的素质教育不断将教育的内容和形式推向新的层次。审美教育作为素质教育的基本内容之一,其对于个人健康人格的养成的作用日益彰显。大学外语教学作为知识性、思
期刊
审美教育
外语教学
渗透
耐力性项群陆上项目运动员的合理营养
在现代体育运动的训练、比赛和恢复期,运动员的饮食营养问题越来越受到教练员的重视。但不同项目运动员对饮食中各种营养素的需求又有明显差异。本文从运动员对糖、脂肪、蛋
期刊
耐力性项群
营养需求
科学补充
合理营养
试析现代教育技术对电化教育的影响
近年来,大多数院校的“电化教育中心”都陆续更名为“教育技术中心”。从“电化教育中心”到“教育技术中心”不仅仅是名称的改变。重要的是职能的调整。为了实现教育技术对“
期刊
现代教育技术
电化教育
教育技术中心
职能设置
教育机构
教育中心
教学评价
教学管理
浅谈柳永羁旅宦游词的双重文化气质
柳永的羁旅宦游词内容驳杂,情感复杂,但是他的文士气质与市民气质渗入其中。本文将通过对本类词作的内容的具体分析,论证词人的双重文化气质在其羁旅宦游词中的具体体现。
期刊
柳永
羁旅宦游词
文士气质
市民气质
Liu Yong
The Songs of The Official Travd
Morale Quality
Citi
学习实践科学发展观 厚积应用型大学底蕴
2009年3月27日,绥化学院召开深入学习实践科学发展观活动动员大会.正式启动学习实践活动。全院围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思
期刊
学习实践活动
科学发展观
应用型大学
底蕴
党员领导干部
党员干部
教育强省
思想认识
离子液体双水相体系在生物分离中的应用
离子液体双水相体系作为一种高效而温和的新型绿色分离体系越来越受到关注。本文介绍了双水相萃取技术和离子液体双水相体系;综述了离子液体双水相体系在生物分离中的研究进展
期刊
离子液体
双水相体系
生物分离
萃取
ionic liquids
two-phase system in the biological separation
化学教学中渗透绿色化学的探索与实践
绿色化学又称环境友好化学,在其基础上发展起来的技术称环境友好技术或清洁技术。它所研究的中心问题是使化学反应及其产物具有以下特点:(1)采用无毒、无害的原料;(2)在无毒无害的反
期刊
绿色化学
化学教学
实践
环境友好
清洁技术
化学反应
原子经济性
中心问题
信息网络视域下思想道德修养课情境性教学模式探讨
信息网络化为思想道德修养课教学改革提供了更广阔的空间和便利的条件。利用信息网络技术,可以以专题为导向建立教育信息平台,以创设问题情境为切入点,以学生主体性参与的自
期刊
信息网络化
思想道德
情境性教学模式
与本文相关的学术论文