【摘 要】
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针对高校本科毕业设计教学中所面临的问题,以职业规划为突破口,利用职业规划教育激发学生的学习兴趣和创新思维,为每一位学生提供指导性的职业规划参考方向.对本科生毕业论文选题、创新设计、质量评价等环节进行了分析研究,通过建立师生档案、提前培训、差异性创新培养等方式,对本科生学业方向进行提前布局,针对性地增强学生的知识储备和动手实践能力.帮助毕业生匹配适合自身的毕业设计课题,调动学生的学习主观能动性,建立以创新型毕业设计(论文)为培养目标的毕业生教学模式,提高本科生的毕业设计和人才培养质量.
【机 构】
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郑州大学机械与动力工程学院,河南 郑州 450001;郑州大学后勤管理处,河南 郑州 450001
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针对高校本科毕业设计教学中所面临的问题,以职业规划为突破口,利用职业规划教育激发学生的学习兴趣和创新思维,为每一位学生提供指导性的职业规划参考方向.对本科生毕业论文选题、创新设计、质量评价等环节进行了分析研究,通过建立师生档案、提前培训、差异性创新培养等方式,对本科生学业方向进行提前布局,针对性地增强学生的知识储备和动手实践能力.帮助毕业生匹配适合自身的毕业设计课题,调动学生的学习主观能动性,建立以创新型毕业设计(论文)为培养目标的毕业生教学模式,提高本科生的毕业设计和人才培养质量.
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