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现实中的诚信教育往往停留在对诚信内容的灌输和倡导上,却缺乏诚信氛围的支撑,这成为学生诚信品格培养实效性不高的一个重要原因。我们需要完善诚信制度,让诚信美德拥有安全的"居所";需要增进师生互动交往与辨析,营造富有感染力的诚信之"家";需要通过培养自律意识与践行诚信的能力,让师生成为诚信之人。