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幼儿期亲社会行为的培养是以自我中心转变为具有利他倾向的过程。在此期间，利用游戏、故事中的人物，通过教育活动和生活活动对幼儿进行有效引导，对于帮助幼儿从自然人发展成为社会人有着深远的意义。
幼儿亲社会行为在故事中的实现策略
【摘 要】
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幼儿期亲社会行为的培养是以自我中心转变为具有利他倾向的过程。在此期间，利用游戏、故事中的人物，通过教育活动和生活活动对幼儿进行有效引导，对于帮助幼儿从自然人发展成为社
【机 构】
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河南省平顶山市卫东区幼儿园
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年44期
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