【摘 要】
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当前基层社会管理创新面临单一性与多元性冲突的困境，其所折射出的核心问题就是基层社会管理中的权力失衡所导致的行动无序。突破困境需要地方政府创新治理思维，与社会分享权力
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当前基层社会管理创新面临单一性与多元性冲突的困境，其所折射出的核心问题就是基层社会管理中的权力失衡所导致的行动无序。突破困境需要地方政府创新治理思维，与社会分享权力，增强社会公众与社会组织的治理能力，提升他们对政策议程提出、制定及其执行的能力，提升他们对城市资源控制、影响及其运用的能力，提升他们对合法权益主张、维护及其保障的能力。
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一无所知的人不会怀疑任何事物。＂为学患无疑,疑则有进＂。优秀的教师不仅体现在对文本的深入研究和自身知识底蕴的深厚,更体现在对教材的处理和提问的技巧上;优质的课堂不仅需
笔者在查看相关资料的时候发现目前更多的是关于微型写作的特点、命题方式以及粗线条地关于微写作的应试技巧指导。然而写作能力不是一蹴而就的，作文不是教师指导出来的而是学生练出来的。那么到底怎么练呢？目前我的具体做法是将其内化成为一种常态化的作业样式，根据学生实际，植根课堂教学，选择写作角度。从自己的教学实践和教学效果来看，如下两种训练方式是行之有效的。 一、圈点批注 “圈点批注”是高中语文教学中大力
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