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翻转课堂教学模式在农业科技英语翻译教学中的实践
翻转课堂教学模式在农业科技英语翻译教学中的实践
来源 :新教育时代(电子杂志) | 被引量 : 0次 | 上传用户:irolu
【摘 要】
:
翻转课堂教学模式是解决资源共享和学习模式改变的重要尝试,通过老师对学生的指导和协助完成问题提出及解决、学生间合作学习,有助于教师进行个性化教学和学生学习能力的培养
【作 者】
:
刘羡丽
黄雅彬
吴艳
【机 构】
:
龙江八一农垦大学人文学院
【出 处】
:
新教育时代(电子杂志)
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
翻转课堂教学模式
农业科技英语翻译
探究式学习
协作式学习
【基金项目】
:
本文系黑龙江省高等教育研究学会2014年规划课题,课题名称:教育生态下农业科技英语翻译人才培养模式研究,编号:14G139.
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翻转课堂教学模式是解决资源共享和学习模式改变的重要尝试,通过老师对学生的指导和协助完成问题提出及解决、学生间合作学习,有助于教师进行个性化教学和学生学习能力的培养.在农业科技英语翻译的实践教学中起着重要的支持作用.
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