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我校是省示范初中，校园内鲜花烂漫，绿树成荫，亭台假山，曲径连廊，集人文性、知识性、观赏性于一体。如何充分利用优美的环境资源，对学生进行良好的人格形成教育，提高学生的素质呢？新的形势要求我们作出新的思考。
努力探索生活德育积极开辟育人途径
【摘 要】
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我校是省示范初中，校园内鲜花烂漫，绿树成荫，亭台假山，曲径连廊，集人文性、知识性、观赏性于一体。如何充分利用优美的环境资源，对学生进行良好的人格形成教育，提高学生的素质呢？新的
【机 构】
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宜兴市张渚桃溪中学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2005年10期
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