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为了不断加强高校学生共产党员的理想信念教育，发挥学生共产党员在普通同学中的模范带头作用，近年来一直探索“述责答辩制度”，包括入党积极分子述责答辩、党员发展对象入党述责答辩、预备党员转正述责答辩、党员述责答辩等。实践证明，以答辩为有效载体，将群众对发展共产党员工作的监督渗透到方方面面，有效地保障了发展共产党员工作的质量。