【摘 要】
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<正>核心素养不仅关注学科的基础知识,也重视个人终身学习与发展所必需的素养。而数学核心素养体现在,当周围生活中的人或事产生变化时,能将此与数学建立联系,通过数学的思维
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<正>核心素养不仅关注学科的基础知识,也重视个人终身学习与发展所必需的素养。而数学核心素养体现在,当周围生活中的人或事产生变化时,能将此与数学建立联系,通过数学的思维方法,相应地处理和解决各种问题的综合能力。一线教师作为培养学生核心素养的主要承担者,不仅要聚焦学生核心素养的培养,而且应在实践中深化已有的教学改革,以有效提升育人品质。一、紧抓数学核心素养,优化教学设计
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