【摘 要】
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小学语文教学中,依据学生的心理特点,创设一种适合学生学习和发展需要的情境不可或缺。基于陶行知先生"活的教育"的理念,探讨小学语文教学的情境创设策略,以促进学生综合素质
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小学语文教学中,依据学生的心理特点,创设一种适合学生学习和发展需要的情境不可或缺。基于陶行知先生"活的教育"的理念,探讨小学语文教学的情境创设策略,以促进学生综合素质的提升。
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