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学习物理大致有六个层次，即首先听懂，而后记住，练习会用，渐逐熟练．熟能生巧，有所创新。在物理教学中，如何实现这六个层次，我的做法也是从六个方面入手，从而实现这六个层次，确保物理教学效果实现质的飞跃。
从六个“抓好”入手 实现六个层次突破谈高中物理课堂教学效果的提高——谈高中物理课堂教学效果的提高
【摘 要】
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学习物理大致有六个层次，即首先听懂，而后记住，练习会用，渐逐熟练．熟能生巧，有所创新。在物理教学中，如何实现这六个层次，我的做法也是从六个方面入手，从而实现这六个层次，确保物理教学
【机 构】
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河南省汝州市第二高级中学。河南汝州467500
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年10期
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