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养成教育的关键是导之以行,做到这一点,就要纠正重说理轻实践的倾向,把说理和实践结合起来,做到"可见、可学、可仿、可行"。只有引导的具体,幼儿才知道怎样做是对的,怎样做是错的,才有利于养成良好的行为习惯。
6S管理在幼儿养成教育中的应用探究
【摘 要】
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养成教育的关键是导之以行,做到这一点,就要纠正重说理轻实践的倾向,把说理和实践结合起来,做到"可见、可学、可仿、可行"。只有引导的具体,幼儿才知道怎样做是对的,怎样做是
【机 构】
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河南省安阳市九府幼儿园,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年10期
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