论文部分内容阅读
新课程中倡导的＂以人为本＂的教育理念,实质上就是要承认差异,张扬个性,提高素质,让不同的学生在数学上得到不同的发展.本文就具有针对性、科学性、可行性的分层教学模式的实践与思考,与大家商榷.
张扬个性 以人为本——初中数学分层教学的思考与实践
【摘 要】
：
新课程中倡导的＂以人为本＂的教育理念,实质上就是要承认差异,张扬个性,提高素质,让不同的学生在数学上得到不同的发展.本文就具有针对性、科学性、可行性的分层教学模式的实践
【机 构】
：
江苏省金坛市华罗庚实验学校
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
无线传感器网络是新一代的传感器网络，具有非常广泛的应用前景。本文在对无线传感器网络体系结构、网关（Sink）节点的特点、功能分析的基础上，给出了无线传感器网络Sink节点的软硬
寒风中，节日纷沓而至。万家灯火暖意融融融的窗子平添春意，家人团聚、举杯同饮的场面令人倍感温馨。虽然月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，可是“佳节”这个充满魔力的天使，让异乡的游子
本文从介绍职业中专英语教学的现状入手,认为目前中职学生学习英语的自信心不足。作为一名中职学校的英语教师给出了自己的观点,同时也提出了一些提高职业中学学生的英语教学