【摘 要】
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动机是激发和维持有机体的行为,并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部驱力。小学生的学习动机对其学习效果、学习成绩的影响更是不容忽视。因此,笔者根据在小学掌握的一手资料和调查报告深入地了解了影响小学生学习数学的动机以及在文中详细的论述了如何有效地激发小学生的动机。
【机 构】
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内蒙古自治区鄂尔多斯市达拉特旗第七小学
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动机是激发和维持有机体的行为,并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部驱力。小学生的学习动机对其学习效果、学习成绩的影响更是不容忽视。因此,笔者根据在小学掌握的一手资料和调查报告深入地了解了影响小学生学习数学的动机以及在文中详细的论述了如何有效地激发小学生的动机。
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