【摘 要】
：
刚上师范学院时,我不知师范是做什么的,以为和其他的学校没有什么不同.每天三点一线的重复.每天吃饭时,去食堂,在食堂外面的墙上都能看到这样醒目的大字“千教万教教人求真,
论文部分内容阅读
刚上师范学院时,我不知师范是做什么的,以为和其他的学校没有什么不同.每天三点一线的重复.每天吃饭时,去食堂,在食堂外面的墙上都能看到这样醒目的大字“千教万教教人求真,千学万学学做真人.”这是什么意思?这是谁说的?快毕业了,几个同学坐在树阴下,聊毕业的去向.我一眼望去,又看到了这几个大字,这时我知道了,我毕业后是要做教师的,这是教育家陶行知的名言.工作几年后,我才对这句话有了一点认识.
其他文献
以农村学生为例,调查分析农村体育课堂现状,分析学生不喜欢体育课堂的主要社会原因,其结果研究表明,农村只注重经济发展,没有场地运动,农民体育运动意识淡薄是导致广大学生不
李岚清同志在《基础教育的根本任务是提高全民族的素质》一文中指出,“中国对外开放,我们一个弱点就是对外交际的语言问题,我们要认真研究中国人用什么办法学英语才能取得最
语言本身是一门艺术，而修辞更是艺术中的奇葩。修辞的恰当运用不但能使语言生动形象，更能增添语言的准确性、可理解性和感染力。英语与其他语言一样，也有许多修辞手法。修辞虽然不是我们教学中的重点，但是学习英语的最终目的是为了运用，因此在教学中也应向学生适当进行讲解和渗透。一方面可以使本来稍显枯燥的内容变得生动，提高他们的学习兴趣，另一方面也可以让学生更深刻领会英语语言的魅力。笔者结合自身教学实践，重点介绍
生成教学逐渐成为一种课堂形态和教学模式,而课堂“意外”往往是可遇而不可求的的生成良机.课堂教学是人的教学,人是活泼的、开放的、差异的,师生的一个闪念、一个举动、一个
摘要：要想让学生能够熟练地运用英语进行交际，就必须要在教学的过程中，不断的给学生提供实践的机会和平台，而课堂活动无疑是学生进行英语对话交流的最佳方式。文章将就初中英语教师如何组织学生进行课堂对话表演活动进行探讨。主要包括模仿对话、情境对话和自我表达这三个方面。 关键词：初中英语 课堂活动 组织方式 英语作为一门语言学科，其最主要的功能就是交际。初中英语最核心的教学目标，就是让学生熟练掌握英
在新课程背景下，英语教师从传统的知识传授者转变为课程的执行者和课程设计的参与者、研究者和发展者。课堂教学作为学生学习的卓渠道，不仅在认知上为学生提供了系统的知识、有
新时期之育人途径和策略都发生一定的变化,所发生的变化并非就是否定近几年的育人模式和策略,而是在教育活动中融入可以提高育人效果的内容.如人们所拥戴的经典是中华民族文
学习需要兴趣，从某种意义上讲，学英语更需要兴趣。如何激发学生的学习兴趣并保持它，使之成为他们学习的动力，正是趣味教学考虑的出发点。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”因此，趣味教学的核心要求是：创造一个和谐融洽的师生关系、轻松愉快的学习环境，采用灵活多变的教学方法，让学生在做中学、学中用，从而激发兴趣、学得主动、提高效率。由于教师的素质各不相同，教学对象不同，因而进行趣味教学没有也不可能有固定的模
加强小学生的心理健康教育,对于培养小学生人格的健全和心理的健康有着十分重要的作用,有利于在教育活动中塑造小学生的心理品质,促进学生的健康成长.本文通过分析新形势下心
摘要：随着英语学习的不断深入，英语词汇也在逐步增加，如果学生没有掌握英语词汇，就很难真正理解和正确运用。词汇教学在教学中就会占据很重要的作用，本文着重介绍词汇教学和记忆英语单词的行之有效的方法，使学生牢固地掌握所学的单词，最终能对所学单词运用自如。 关键词：词汇教学 词汇记忆 词汇的复习 初中生学英语，在初一的时候往往兴趣很浓,成绩也不错，可是随着词汇量增加及语法项目的增多，渐渐地失去了对