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农村教育事业与城镇区域比较,发展水平相对落后.初中生处在身心发育的青春时期和关键时期,为朝着积极的成人成材方向发展,形成健全人格和良好素养,应有效渗透心理健康教育,铲除学生潜在的自负、自卑、脆弱、敏感等心理问题.本文结合农村初中体育教学活动为例,探讨对心理健康教育的高效融入.
农村初中体育教学中渗透心理健康教育的尝试
【摘 要】
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农村教育事业与城镇区域比较,发展水平相对落后.初中生处在身心发育的青春时期和关键时期,为朝着积极的成人成材方向发展,形成健全人格和良好素养,应有效渗透心理健康教育,铲除学生潜在的自负、自卑、脆弱、敏感等心理问题.本文结合农村初中体育教学活动为例,探讨对心理健康教育的高效融入.
【机 构】
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河北省承德市隆化县步古沟满族中学,河北 承德 068162
【出 处】
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体育画报
【发表日期】
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2021年6期
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