【摘 要】
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网球作为一种球类运动,将其引入小学体育课,不仅能够全方面发展学生身体各方面素质,还能丰富学生在体育课上的上课内容.但是网球在小学生群体中接受度不高,网球运动本身也具有相应难度,将网球引入小学体育课堂有一定困难.本文结合小学体育课网球实际教学案例,反思其中出现的问题,为网球运动进入小学体育课堂提供参考意见.
【机 构】
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南京市高淳区宝塔小学,江苏 南京 211300
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网球作为一种球类运动,将其引入小学体育课,不仅能够全方面发展学生身体各方面素质,还能丰富学生在体育课上的上课内容.但是网球在小学生群体中接受度不高,网球运动本身也具有相应难度,将网球引入小学体育课堂有一定困难.本文结合小学体育课网球实际教学案例,反思其中出现的问题,为网球运动进入小学体育课堂提供参考意见.
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