【摘 要】
：
目的研究加减大承气汤联合保守治疗脊柱骨折后肠梗阻的应用效果。方法将我院2014年3月~2017年3月撷取122例脊柱骨折后肠梗阻患者,随机分为实验组、参照组,各61例。实验组通过
【机 构】
：
河北省廊坊市广阳区解放道办事处宏泰社区卫生服务中心
论文部分内容阅读
目的研究加减大承气汤联合保守治疗脊柱骨折后肠梗阻的应用效果。方法将我院2014年3月~2017年3月撷取122例脊柱骨折后肠梗阻患者,随机分为实验组、参照组,各61例。实验组通过加减大承气汤+保守疗法治疗,参照组通过保守疗法治疗,观察两组治疗效果。结果两组治疗总有效率和不良反应发生率比较,差异性突出,P<0.05。结论脊柱骨折后肠梗阻治疗中,采用加减大承气汤+保守疗法治疗,临床疗效确切,治疗安全系数较高。
其他文献
探讨解剖教室室内环境要求、通风量和通风方式、气流组织及空调冷、热负荷的确定。
目的研究分析阿托伐他丁联合曲美他嗪治疗冠心病的临床治疗效果。方法选取我院2016年2月~2017年2月收治的冠心病患者60例,采用双盲法分为两组,对照组进行常规治疗(曲美他治疗
【摘要】为了寻找多媒体技术与课程教学的有效结合，我们必须要对多媒体技术与教学模式有一个较为清晰的认识。多媒体在教学中的应用随着教学上改革创新，而产生了密切的关系，主要体现在多媒体的新颖特性，对探讨新的教改思路，培养新的教与学的思维方式，具有现实的意义。 【关键词】运用及作用 优势和劣势 正确使用措施 在多媒体辅助教学过程中，学生们的注意力受到很大的吸引，教师可以利用多媒体使枯燥无味的理论，变成
本文简单地介绍了冷却塔和蒸发式冷凝器在工程应用中的优缺点,一般情况都将这两种冷却设备放在地面通风良好的环境中.银川市南门广场人防地下商场,地面为12,000平方米的市民
班级是学校教育教学工作的前沿阵地，是学校工作的一个重要组成部分。一个班级的好与坏直接影响到一个学校的校风、学风，甚至整个学校的校容、校貌。在新课程改革背景下的班主任应是班级工作的组织者、参与者和管理者，是学生健康成长的引路人。教育面对的是人的世界 ，作为培养人的活动尤其是班集体建设活动理应从关注人的生命出发 ，关怀个体的生命活力 ，执着追求生命的意义 ，确立新的教育观念 ，不断提升人的生命价值。班
本文针对目前市场上水管式户式中央空调系统出现的问题,通过分析提出改进的方法,最后以水系统为研究对象,定性、定量地分析系统冷、热量的得与失,并结合水管式户式中央空调的
【摘要】“互联网+教育”将直接摧毁传统守旧的教育生态，重塑一个开放创新的新的教育生态。传统的“授课”模式会被取代，未来的学习过程，将由“以老师为中心”转向“以学生为中心”，为学生提供全方位、个性化、持续的学习服务。在互联网思维和方法向传统教育发起冲锋，并将获得政策助力的情况下，中等职业学校教师们有理由认真思考专业发展策略，提高教学质量和效果，全面培养“中国制造”所需的技术技能型人才。 【关键词】