【摘 要】
：
同学们,下面的单词是有“魔法”的哦!改变单词里的一个字母,它就能变成另一个单词了,试试吧!cat(猫)——hat(帽子)tea(茶)——ten(十)fox(狐狸)——box(盒子,箱)beg(乞求)—
论文部分内容阅读
同学们,下面的单词是有“魔法”的哦!改变单词里的一个字母,它就能变成另一个单词了,试试吧!cat(猫)——hat(帽子)tea(茶)——ten(十)fox(狐狸)——box(盒子,箱)beg(乞求)——1eg(腿)fog(雾)——dog(狗)red(红色)——bed(床)ten(十)——pen(钢笔)
Classmates, the following words are “magic”! Change a word in a word and it will turn into another word, try it! Cat (hat) tea - ten (ten) fox (fox) - box beg (beg) - 1eg fog - dog (dog) red (bed) ten (Ten) - pen (pen)
其他文献
具有教育方式的灵活性、教学情境的交互性、教育模式的开放性、教学资源的共享性、教学手段的现代性等显著特征的现代远程教育的有效性取决于远程教育情境下教育主体对学习主
写作指导应精准而有效,不能笼统模糊,要深入到写作的每一个小环节进行有效的针对指导.针对性地措施有助于改善学生的写作思维,提高写作的能力,“工匠”般切磋琢磨才能让学生
读书的方法多种多样,研究发现,在当今信息时代下,我们读书要有＂三心＂＂二意＂。＂三心＂：即专心、疑心、恒心;＂二意＂：即诗意、禅意。有此＂三心＂＂二意＂,才能够更好地提高阅读效率。
随着科技的进步和教育技术的革新，多媒体教学已经深入班级。似乎人人都认为一堂课有了多媒体课件，教学的质量会无限上升。真的是想像的那样吗？学生真的学到了应该学到的知识吗？我也一直在反思，是不是每一节课都适用于多媒体呢？下面就以我的一节公开课为例，谈一谈我个人的感受。 “钠”这节课是我利用多媒体讲授的一节课,限于上优质课的条件“必须使用课件”之外，同时我也考虑到本节是学生认识碱金属的第一课，如果能在第
随着中国科学技术的突飞猛进,社会经济的快速发展和世界地位的不断提高,来华求学的学生越来越多.新疆有利的地理位置和多元化的民族文化,迎来了无数留学生,然而其中85%为来自
长期以来，人们对情感智商与小学数学教学质量的关系问题缺乏整体的认识，导致部分教师将小学数学教学质量不尽人意的原因归结为学生智商因素，而不从情感智商方面找原因。 一、情感智商有助于激发学生学习数学的兴趣 众所周知，情感智商包括人的兴趣、情感、意志等非智力因素，而这些非智力因素在学习过程中，起着举足轻重的作用。实践证明，要提高小学数学质量，首先必须激发学生学习数学的兴趣，让他们产生强烈的求知欲。笔
在高等教育发展的今天，大学生就业问题已成为大家普遍关心的热点问题。高校和社会最关心的是一所高校的就业率，它是了解学生就业情况的一个重要指标。但是就业率的提高受到了方
英国剑桥大学的物理学家N.C.Greenham和化学家S.C.Moratti制造出了一种高效产生光线的聚合物,其用途如同一个发光二极管(LED)。传统的半导体LED大多是用无机材料做成的,现在
化学微粒观是中学化学教学中的核心要点之一,是学生初步接触微观世界,也是初次以微观粒子的视角对物质的构成以及物质本质的深层理解.初中学生构建化学微粒观,不仅是新课标的
“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”，每每想起苏轼这句话，他那“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”的形象就会浮现在我的脑海里。读书让我走近古人，走近智者，使我的灵魂得以净化