【摘 要】学习兴趣是学生学习动机中最活跃、最现实并带有强烈情感色彩的因素，是推动学生学习最实际的内部动力。而学生的兴趣源自于具体情境，课堂教学又是激发学生学习兴趣，实施主体教育的主阵地。因此，在教学实践中，教师应着意激发学生的学习兴趣，用兴趣奏响语文课堂的和谐音符。
　　【关键词】兴趣；中学语文；课堂
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