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<正>有人说:一个教师如果具有深厚的学科底蕴,学生的学习负担就不会太重。教师的学科底蕴究竟是什么?我们认为,决定教师学科底蕴的核心因素主要有两个,一个是对教学目标(教什么)的意识,另一个是对教学方法(怎么教)的掌握,也包括对习题教学针对性的掌握。
高中物理教师的学科底蕴
【摘 要】
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<正>有人说:一个教师如果具有深厚的学科底蕴,学生的学习负担就不会太重。教师的学科底蕴究竟是什么?我们认为,决定教师学科底蕴的核心因素主要有两个,一个是对教学目标(教什
【机 构】
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浙江省教育厅教研室,
【出 处】
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物理教学
【发表日期】
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2009年03期
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